Suppression de la demi-part fiscale : les familles pénalisées !

La ministre de l’Enseignement Supérieur vient d’annoncer son intention de financer la création d’une allocation d’autonomie pour certains étudiants par la suppression de la demi-part fiscale dont bénéficient toutes les familles dont un enfant poursuit ses études dans le supérieur.

 La Fédération PEEP, seule fédération d’association de parents de l’enseignement public présente dans le supérieur :

• S’étonne des annonces de la ministre avant même l’ouverture de la concertation sur la réforme des aides sociales ;

• S’inquiète des effets d’une telle mesure sur les 600 000 familles qui bénéficient de la

Réunion du CDEN du 26 février : pas d'ouverture ni de fermeture de classe en vue

Prévision d'effectif du groupe scolaire des coteaux d'Argenteuil pour la réunion du CDEN du 26 février 2013
École maternelle Dolto : 
- 261 élèves avec 9 classes soit une moyenne de 29 élèves par classe. Pas d'ouverture ou de fermeture projetée. (Seuil fermeture 240, seuil ouverture 270)
École élémentaire des coteaux :
- 462 élèves avec 17 classes soit une moyenne de 27.18 élèves par classe. Pas d'ouverture ou de fermeture projetée. (Seuil fermeture 440, seuil ouverture 476)

Nous déplorons qu’au niveau des primaires soit privilégié l’accueil des 2 ans, et que l’on n’ait pas pris en compte la problématique de notre école.

L’école maternelle Dolto d’Argenteuil a un seuil prévu cette année de 29 élèves, alors que nous avons un partenariat avec l’école Casanova pour accueillir des élèves mal entendant.

Pour exemple, l'école maternelle Anatole France d'Argenteuil accueillera 24 élèves de 2 ans l'année prochaine, ceci au détriment de l'effectif de notre école (3 ouvertures de classes de moins de 3 ans prévues l'année prochaine)...

Réforme provisoire des programmes. Arrêtons le bricolage !

La PEEP apprend avec surprise, par la presse, que la Direction générale de l’enseignement scolaire envisagerait un allègement provisoire des programmes du primaire pour la rentrée 2013.

Elle appelle le ministère de l’Education à travailler dans la sérénité sur la question fort importante des programmes d’enseignement de l’école primaire. Laissons le conseil national des programmes, inscrit dans la loi d’orientation et de programmation, prendre place et s’enquérir des programmes de l’école primaire.

Dans ce processus de refonte des programmes, il semble essentiel pour la PEEP que les acteurs du terrain, les

Des propositions pour la réussite scolaire de chaque élève

L’Institut Montaigne a formulé plusieurs propositions visant à mobiliser l’ensemble des acteurs éducatifs au service de la réussite scolaire de l’enfant, tant à l’école qu’en dehors.

Revaloriser la formation et le métier d’enseignant
• Mettre en place, dès la licence, des formations en alternance pour accéder au métier d’enseignant, en mettant l’accent sur la pédagogie.
• Affirmer l’obligation de formation continue des enseignants en enrichissant la carte des formations et en y intégrant les apports les plus récents de la recherche française et

Réflexion : Le ministère de l’instruction nationale ne devient « d’éducation nationale » qu’en 1932

Article  lu dans Le Cri du Sorbonnard

Instruisons nos élèves ! Éduquons nos enfants !

Classement OCDE en berne, polémiques sur le bien-fondé de débats politiques à l’école,  controverse autour du film de propagande homosexuelle « le baiser de la lune » en CM2, battage

Questions-réponses sur la réforme des rythmes à l'école primaire

Le site du Ministère de l'éducation nationale nous renseigne sur la réforme des rythmes scolaires.
Vous voulez en savoir plus sur les bénéfices de la réforme des rythmes scolaires pour vos enfants, la future organisation de la semaine scolaire des élèves, les activités qui leur sont proposées, etc. ? Consultez les questions-réponses.

• En quoi la réforme des rythmes scolaires va-t-elle favoriser la réussite scolaire de tous les

Grêve des enseignant le 12/2/13 contre la réforme des rythmes scolaires